С 18 по 22 октября 2021 года в детском саду № 52 «Крепыш» прошла Неделя безопасности под девизом «Мы за безопасное детство!»

          Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения в наше время очень важно. Воспитывать навыки осторожного обращения с огнем, опасными предметами, знать правила дорожного движения, правила безопасного поведения дома, на улице, уметь оказать первую медицинскую помощь должны все: и родители, и педагоги. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому в течение Недели безопасности педагоги уточняли, систематизировали и закрепляли знания детей по данной теме.

          Воспитанники подготовительных групп на занятии рассказывали об источниках опасности дома, о правилах безопасного передвижения в помещении, рассматривали иллюстрации с опасными ситуациями, которые возникают в результате неосторожного обращения с предметами. Через игру «Опасно – не опасно» закрепляли основные правила безопасного поведения дома. В течение недели воспитатели проводили беседы с детьми, где подробно рассказывали о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание уделялось правилам безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами, изучению макета «пожарного щита».

          В старшей группе «Колокольчик» на мероприятии «Красный, желтый, зеленый» воспитанники показали хорошие знания правил дорожного движения, дорожных знаков, о назначении светофора и работе полицейского.

          Воспитатели средних групп «Улыбка», «Незабудка», «Жемчужинка» читали детям художественную литературу, решали проблемные ситуации, а также совместно с воспитанниками изготавливали атрибуты по безопасности к сюжетно-ролевым играм и дорожные макеты.

          Подводя итоги Недели безопасности, хочется подчеркнуть, что задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребенка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой и опасными жизненными ситуациями.