Проект «Край родной, навек любимый!»

Педагоги детского сада № 29 «Теремок» в условиях самоизоляции, связанной с «нападением» на планету вируса COVID-19, начали общаться со своими воспитанниками и их родителями дистанционно

Информация о работе дежурных детских садов АН ДОО "Алмазик"

Уважаемые родители! С 6 апреля 2020 года в АН ДОО «Алмазик» организована работа детских садов и дежурных групп в детских садах для детей работников непрерывно действующих предприятий, лечебных учреждений, аптек, чрезвычайных служб, организаций, обеспечивающих население продуктами и товарами первой необходимости

Пусть и дома мы сидим, грусть семьей мы победим!

Педагоги и родители детского сада № 47 «Лесная сказка» присоединились к акции #СидимДома#, которая направлена на поддержку ограничительных мер из-за распространения коронавирусной инфекции

В детском саду № 37 «Звездочка» прошел семейный творческий конкурс «Первая буква моего имени»

На свете существует огромное количество имён. Но человек при рождении получает только одно

12 апреля – День космонавтики

Космос – огромный и загадочный мир. Несмотря на активное изучение и освоение, он все еще полон загадок и тайн

«Утренний фильтр» в дежурном детском саду

В соответствии с п.4 ст.41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают наблюдение за их состоянием здоровья

Сидим дома

«На космических просторах» в детском саду № 51 «Улыбка»!

Вечером, когда стемнеет, на ясном небосводе появляются звёзды. Сколько удивительных тайн и загадок в бесконечном пространстве! Разве не интересно что там, в далёких мирах?

#СИДИМДОМА# в детском саду № 48 «Айболит»

Детский сад № 48 «Айболит» в период вынужденной самоизоляции #СИДИМДОМА# предложил всем воспитанникам принять дистанционное участие в разных творческих проектах

Девять ошибок родителей, которые мешают подготовить ребенка к школе

Готовность ребенка к школе зависит от того, как с ним занимаются в семье, как складываются его взаимоотношения с родителями. Ошибка – ожидать, что вместо них ребенка подготовят педагоги. Важно, как родители настраивают ребенка по отношению к школе, как оценивают его способности и возможности